ΚΕΔΡΑΚΑ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
Η Εκπαίδευση Ενηλίκων αποτελεί ένα σύγχρονο, δυναμικό πεδίο που έχει τις θεωρητικές του καταβολές στην φιλελευθεροποίηση του εκπαιδευτικού συστήματος, δίνει τη δυνατότητα να αναπτυχθούν οι έννοιες της ενεργού και βιωματικής μάθησης και της δια βίου εκπαίδευσης, έννοιες με καθοριστική σημασία στην εποχή των ραγδαίων τεχνολογικών και κοινωνικών μεταβολών. Η ουσιαστική μάθηση αποτελεί την "καρδιά" κάθε εκπαιδευτικής διαδικασίας που απευθύνεται σε ενήλικα άτομα, μέσα από σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις και πρακτικές που χρησιμοποιούν την κρι...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ
Το βιβλίο αναφέρεται στη μελέτη της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτών ενηλίκων στην Ελλάδα, δίνοντας έμφαση στις εργασιακές τους αξίες και την επαγγελματική τους ικανοποίηση. Το θέμα προσεγγίζεται μέσα από μία ποιοτική έρευνα και τα δεδομένα συλλέχτηκαν από πέντε βιογραφικές συνεντεύξεις βάθους. Ως μέθοδος ανάλυσης του λόγου των ερωτηθέντων χρησιμοποιήθηκε η ανάλυση περιεχομένου. Τα ευρήματα της έρευνας δείχνουν ότι οι εκπαιδευτές κι οι εκπαιδεύτριες ενηλίκων στην Ελλάδα, όπως και διεθνώς, βρίσκονται σε μια διαρκή πορεία προβληματισ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
Το βιβλίο αναφέρεται στη μελέτη της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτών ενηλίκων, οι οποίοι δραστηριοποιούνται στο πεδίο αυτό στην Ελλάδα, δίνοντας έμφαση στις εργασιακές τους αξίες και την επαγγελματική τους ικανοποίηση. Το θέμα προσεγγίζεται μέσα από μία ποιοτική έρευνα και τα δεδομένα συλλέχτηκαν από πέντε αυτοβιογραφικές συνεντεύξεις βάθους. Ως μέθοδος ανάλυσης του λόγου των ερωτηθέντων χρησιμοποιήθηκε η ανάλυση περιεχομένου. Τα ευρήματα της έρευνας δείχνουν ότι οι εκπαιδευτές κι οι εκπαιδεύτριες ενηλίκων στην Ελλάδα ακολουθούν τη...
Διαβάστε περισσότερα...