ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΑ

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
Η διαπολιτισμικότητα αποτελεί μια σύγχρονη διάσταση που διαχέει όλα τα γνωστικά αντικείμενα των Επιστημών της Αγωγής. Ειδικά στις μέρες μας, η ύπαρξη πολυπολιτισμικών πλέον σχολείων επιβάλλει την εφαρμογή της Διαπολιτισμικής Παιδαγωγικής στη σχολική πράξη μέσα από την ανάπτυξη τολμηρών εκπαιδευτικών πολιτικών σε επίπεδο σχολείου και την υιοθέτηση ευέλικτων παιδαγωγικών προσεγ-γίσεων σε επίπεδο τάξης, προκειμένου να εφαρμοστούν οι βασικές αρχές της στα σχολικά προγράμματα σπουδών. Το παρόν σύγγραμμα επικεντρώνεται στις εκπαιδευτικές, διδακτ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
Σκοπός του βιβλίου αυτού είναι η μελέτη ποικίλων εκπαιδευτικών, διδακτικών και ψυχολογικών προσεγγίσεων, όσον αφορά στην εκπαίδευση των αλλόφωνων μαθητών στην Ελλάδα, την Αγγλία και την Αυστραλία. Σ’ ένα πρώτο επίπεδο εξετάζονται τα πρότυπα που υιοθετήθηκαν για την εκπαίδευση των μεταναστών και διερευνάται εάν η εφαρμογή τους εξασφάλισε ίσες ευκαιρίες μάθησης στα παιδιά των μεταναστών σε σχέση με τους γηγενείς μαθητές. Σε ένα δεύτερο επίπεδο αναλύονται οι πολιτικές και τα προγράμματα, που οι παραπάνω χώρες έχουν εφαρμόσει για τη γλωσσική ε...
Διαβάστε περισσότερα...

ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΔΟΣΕΙΣ ΑΛΛΟΦΩΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΠΡΟΛΟΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ (ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΓΟΥΔΗΡΑΣ) ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΤΩΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ, ΝΕΚΤΑΡΙΑ ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ) «ΧΑΜΗΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ» ΚΑΙ «ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΠΟΤΥΧΙΑ» ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΡΕΥΝΩΝ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΔΟΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΡΟΣ Α΄: ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΔΟΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΦΩΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ; (ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ, ΝΕΚΤΑΡΙΑ ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ) 1. ΓΕΝΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΔΟΣΕΙΣ 2. ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 3. ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 4. Η ΔΙΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΡΟΣ Β΄: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΜΠΕΙΡΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 5. ΔΥΣΚΟΛ...
Διαβάστε περισσότερα...