ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ Ε. ΝΙΚΟΣ

«Ο ΒΑΘΜΟΣ ΑΠΕΛΠΙΣΙΑΣ»
"Το, ανά χείρας, βιβλίο επισκοπεί κριτικά τους μείζονες (ακριβέστερα τεκτονικούς) μετασχηματισμούς και τις επικυρίαρχες τάσεις στην αγορά εργασίας τα τελευταία χρόνια, ενώ η έμφαση δίδεται στη διερεύνηση του φαινομένου της εργασιακής επισφάλειας και της σχέσης της με την κοινωνική ευπάθεια στη νέα γενιά, σε Ευρώπη και Ελλάδα σήμερα. Εξετάζονται επίσης οι επιπτώσεις της πανδημίας στα προαναφερθέντα και οι προκλήσεις για το πλέγμα των δημόσιων πολιτικών. Η εστίαση είναι στην ελληνική περίπτωση. Το βιβλίο αρδεύεται από τα κύρια ευρήματα (τα ο...
Διαβάστε περισσότερα...

Τέχνη και κατεξουσίαση
"Οι αναγνώστες του συγγραφέα μας προσκαλούνται να φαντασθούν πως μετέχουν σε μια συζήτηση με ορισμένα από τα πιο κεντρικά, και κάποτε επώδυνα, διερωτήματα του καιρού μας... Τα κείμενα του Νίκου Παπαδάκη, μέσα από την εσωτερική ενότητά τους, δεν υπηρετούν τις βεβαιότητες. Διαλέγουν από αυτές όσες διαθέτουν όχι απλώς διαχρονική ισχύ, αλλά και οικουμενική αναφορά. Αρχαϊκή ή μετανεωτερική, λίγο ενδιαφέρει. Ο συγγραφέας παρέχει μέσα από το έργο του ένα μάθημα στοχαζόμενης διακλαδικότητας. Και απολαμβάνει την ποικιλία των καλλιτεχνών, των ανθρωπ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΠΡΟΣ ΤΗΝ «ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ»;
Τελικά η σχέση σύγχρονων πολιτικών κατάρτισης και απασχολησιμότητας, όπως αυτή αναδιατάσσεται σε υπερεθνικό επίπεδο και ανακλά στις προτεραιότητες των εθνικών πολιτικών, μας επιτρέπει να κάνουμε λόγο για μια υπό διαμόρφωση "Κοινωνία των Δεξιοτήτων"; Μήπως αυτό μένει αν αποδομηθούν τα καταστατικά σημαινόμενα της "Κοινωνίας της Γνώσης"; Κι αν ναι, σε ποιο βαθμό είμαστε σε θέση να ανακατασκευάσουμε έννοιες πέρα από σημασιολογικές στενώσεις και "εύκολες" καταγγελίες της ηγεμονίας του νεο- φιλελευθερισμού; Κύρια φιλοδοξία του ανά χείρας βιβλίο...
Διαβάστε περισσότερα...

CHIAROSCURO
"Η ποίηση του Νίκου Παπαδάκη δεν δραπετεύει στον άχωρο χώρο ή στην ουτοπία της ασύνορης περιήγησης. ...Από την άλλη, η μορφή, το στυλ των ποιημάτων, αναδεικνύει τη μοναδικότητα της αφηγητικής οπτικής γωνίας του ποιητή. Το στυλ της ποίησης του Νίκου Παπαδάκη χαρακτηρίζεται από μία δραματική ένταση που δεν ολοκληρώνεται, που μένει μετέωρη και καλεί τον αναγνώστη να συμπληρώσει τον τελικό στίχο (ενός Μύθου που δεν θα τελειώσει ποτέ;). Η γοητεία των αποσιωπήσεων και των αποσιωπητικών... Αποθησαυρισμένη ζωή και γνώση, η οποία αναζητεί μέσω της ...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΑΝΕΚΚΛΗΤΗ (;) ΕΙΜΑΡΜΕΝΗ
«Ο καθηγητής του Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης του Πανεπιστημίου Κρήτης, Νίκος Παπαδάκης, είναι ίσως από τους πλέον αναγνωρισμένους καθηγητές στο αντικείμενό του, όχι μόνο σε εθνικό επίπεδο. Η συμβολή του συγγραφέα στην επιστήμη είναι σημαντική και με το βιβλίο που σήμερα διαβάζουμε. Ένα βιβλίο που εκπέμπει γνώση, αγάπη για το αντικείμενο που θεραπεύει, αλλά και συναίσθημα. Η εικοσαετία 1995-2015 είναι περίοδος διεθνών και όχι μόνο ευρωπαϊκών ανακατατάξεων στην εκπαίδευση... Είμαι σίγουρος ότι οι αναλύσεις και παραινέσεις του συγγραφέα θα σ...
Διαβάστε περισσότερα...

Ο,ΤΙ [ΔΕΝ] ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΕ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΑΛΛΙΩΣ
Τι μπορεί να ωθήσει έναν Κοινωνικό Επιστήμονα, με ένα έργο ήδη πολυσχιδές, ώστε να θελήσει την ποίησή του δημόσια να μοιρασθεί; Όσο και αν είναι πάντα προσωπική αυτή η ομιλία, μήπως κάποτε η αισθητική ανησυχία αφήνει να διαρρεύσουν ηθικοπολιτικοί προβληματισμοί που στα συγγράμματα δεν θα είχαν τη δέουσα φιλοξενία; Ο ποιητής είναι ταξιδιώτης είτε τόπων είτε συμβάντων. Για να μας πει από αυτή, την κοσμοπολίτικη επιλογή, ότι "Ο φόβος δεν θα πάψει να δένει την κοινωνία". Και η διορθωτική του ανταπάντηση έρχεται με το "Δώσε μου το σύμπαν να το ...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΠΑΛΙΜΨΗΣΤΗ ΕΞΟΥΣΙΑ
Το αντικείμενο του ανά χείρας βιβλίου προσδιορίζεται από τη μελέτη της εκπαιδευτικής πολιτικής του ελληνικού Κράτους στην Ανώτατη Εκπαίδευση κι ειδικότερα στα Πανεπιστήμια, την περίοδο που "εκτείνεται" από τις αρχές της δεκαετίας του 1930 έως και τα τέλη της δεκαετίας του 1980, με έμφαση στις δυο θεμελιώδεις μεταρρυθμιστικές νομοθετικές πράξεις: το Νόμο 5343/32: "Περί οργανισμού του Πανεπιστημίου Αθηνών", ο οποίος καθόρισε τη δομή και λειτουργία των ελληνικών ΑΕΙ για τον επόμενο μισό αιώνα, και το Νόμο Πλαίσιο για τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ι...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ
Σε τι ακριβώς συνίσταται μια εκπαιδευτική πολιτική; Πώς διαρθρώνονται, πώς υποστασιοποιούνται, πώς σχεδιάζονται αλλά και με ποιους τρόπους και μεθοδολογικές στρατηγικές αναλύονται και ερμηνεύονται οι πολιτικές στην εκπαίδευση; Λειτουργεί η εκπαιδευτική πολιτική ως κοινωνική πολιτική; Αποτελεί ενεργητική πολιτική απασχόλησης, και αν ναι, υπό ποιες συνθήκες; Πότε, υπό ποιες προϋποθέσεις και με ποια όρια και δυνατότητες; Παραμένει η παιδεία (για να θυμηθούμε τον Αριστοτέλη) της «Όλης Πολιτείας υπόθεσις»; Πρόκειται για ερωτήματα που τίθενται ο...
Διαβάστε περισσότερα...