ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ-ΖΟΡΜΠΑΛΑ ΜΑΡΙΝΑ

ΕΝΣΩΜΑΤΩΝΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Στο βιβλίο αυτό εξετάζεται η ενσωμάτωση των τεχνών στην Προσχολική και Δημοτική Εκπαίδευση. Για αυτόν τον σκοπό: - μελετώνται σύγχρονες θεωρίες που συγκροτούν το υπόβαθρο της ενσωμάτωσης των τεχνών στις διδακτικές διαδικασίες, - περιγράφονται πάνω από 100 μοντέλα δραστηριοτήτων, το καθένα από τα οποία μπορεί να προσαρμοστεί σε αναρίθμητες διδακτικές συνθήκες και διδασκόμενα θέματα, - διατυπώνονται κριτήρια σχεδιασμού δραστηριοτήτων τέχνης που είναι κατάλληλες να ενσωματωθούν στην εκπαίδευση σε ένα επίπεδο υψηλότερο από το ισχύον, - προτεί...
Διαβάστε περισσότερα...

"...ΕΙΧΕ ΜΑΜΑ Ο ΜΙΡΟ;"
Στο βιβλίο "Είχε μαμά ο Μιρό;" διερευνώνται και προτείνονται πρακτικές διδασκαλίας που βασίζονται στους συσχετισμούς ανάμεσα στην Αισθητική θεωρία και την Αισθητική Αγωγή που εφαρμόζεται στο σχολείο. Ειδικότερα, το βιβλίο εξετάζει πώς η Αισθητική μπορεί να αξιοποιηθεί ως υπόβαθρο για τον σχεδιασμό και την εφαρμογή συγκεκριμένων κατηγοριών βιωματικών δραστηριοτήτων τέχνης, κατάλληλων να ενσωματώνονται στα προγράμματα σπουδών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Για το εγχείρημα αυτό ακολουθείται μια πορεία "από τη θεωρία προς την πράξη". Μελετώντα...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΠΡΕΜΙΕΡΑ
Η τέχνη στην εκπαίδευση, ιδιαίτερα στην πρωτοβάθμια, ταυτίζεται συνήθως με τη διδασκαλία των μαθημάτων αισθητικής αγωγής (θεατρική, μουσική, εικαστική και φυσική αγωγή) από εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς. Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζεται ένα καινοτόμο πνεύμα δράσης, σύμφωνα με το οποίο η καλλιτεχνική δραστηριότητα είναι δυνατόν να ενσωματώνεται συστηματικά στο σύνολο της διδακτικής διαδικασίας. Έτσι, η Τέχνη αναδεικνύεται ως πεδίο επεξεργασίας και κατανόησης της πραγματικότητας. Η νέα αυτή προσέγγιση ορίζεται ως "Αισθητική Διδασκαλία" και η ε...
Διαβάστε περισσότερα...

(H/B) ENRICHING ARTS EDUCATION THROUGH AESTHETICS
Enriching Arts Education through Aesthetics examines the use of aesthetic theory as the foundation to design and implement arts activities suitable for integration in school curricula in pre-school and primary school education. This book suggests teaching practices based on the connection between aesthetics and arts education and shows that this kind of integration promotes enriched learning experiences. The book explores how the core ideas of four main aesthetic approaches - the representationalist, the expressionist, the formalist, and t...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΠΡΕΜΙΕΡΑ
Η Τέχνη στην εκπαίδευση, ιδιαίτερα στην πρωτοβάθμια, συνήθως ταυτίζεται με τη διδασκαλία των μαθημάτων αισθητικής αγωγής (φυσική, θεατρική, μουσική και εικαστική αγωγή) από εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς. Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζεται μια πρωτότυπη αισθητική προσέγγιση, σύμφωνα με την οποία η καλλιτεχνική δραστηριότητα ενσωματώνεται συστηματικά στη διδακτική διαδικασία. Με αυτό τον τρόπο αναδεικνύεται η αισθητική διάσταση των γνώσεων και η μάθηση γίνεται αβίαστη και πιο αποτελεσματική. Πρόκειται ουσιαστικά για την Αισθητική Διδασκαλία, την...
Διαβάστε περισσότερα...